Área Bienestar
Psicólogo y Magister en Educación, Universidad César Vallejo, Perú. Docente de la Universidad César Vallejo, Perú. Psicoterapeuta formado en Terapia Breve Centrada en soluciones, por el Centro Latino (Perú), la Alianza Española de Terapia Sistémica Breve (España) y la Asociación Canaria I+D de Práctica Centrada en Soluciones (España). Formación en terapia de pareja por el Couseling Institute of Atlanta, EE.UU. Entrenamiento para construir soluciones frente al bullying a cargo de Sue Young (Inglaterra). Entrenamiento Intensivo en Terapia Familiar Colaborativa centrada en Fortalezas bajo la instrucción de Matthew Selekman (EEUU). Actualmente dirige Contracultural Centro y Terapia, un espacio de divulgación y atención terapéutica.
En el contexto actual, marcado por el aumento de emergencias, desastres socionaturales y crisis psicosociales —como incendios, catástrofes, accidentes y eventos críticos— los y las profesionales de la salud mental enfrentan escenarios de alta complejidad clínica, ética y emocional. Estas situaciones demandan competencias específicas para la contención psicológica, la toma de decisiones clínicas oportunas, la intervención temprana y la prevención de secuelas psicológicas, tanto en población adulta como en niños, niñas y adolescentes (NNA).
Esta especialización entrega una formación teórico–práctica orientada a la intervención psicológica en contextos de crisis y desastres, integrando fundamentos de la psicología de la emergencia, primeros abordajes clínicos, evaluación de riesgos, intervenciones tempranas post-crisis y enfoques narrativos para la reconstrucción de sentido tras experiencias críticas. El programa articula el trabajo con individuos, familias y comunidades, incorporando criterios éticos, enfoque de derechos, autocuidado profesional y resguardos clínicos para una intervención responsable y contextualizada.
La propuesta formativa se estructura en cuatro módulos progresivos, que abordan desde la respuesta inicial en crisis y desastres, pasando por la intervención temprana y el trabajo específico con NNA, hasta la elaboración narrativa del quiebre subjetivo, fortaleciendo competencias aplicables a contextos reales de emergencia y atención psicosocial.
Objetivo del Programa
Desarrollar y fortalecer competencias teóricas, técnicas y ético-profesionales en profesionales de la salud mental para la intervención psicológica en contextos de emergencia, crisis y desastres, integrando contención clínica, evaluación de riesgos, intervenciones tempranas, abordajes diferenciados en población adulta y NNA, y estrategias narrativas de reconstrucción de sentido post-crisis.
