Por Ps. Matías Mancilla Rojas, Voluntariado Cesist Chile Psicólogo, especialización clínica. Licenciado en psicología Universidad de Santiago de Chile. Diplomado en psicoterapia infanto juvenil Instituto
Camila Droguett Inostroza – PsicólogaInstagram: @psico.camiladroguetti Uso tecnologías e Inteligencia artificial: Durante la pandemia de COVID-19 se produjo un aumento en el uso de las
Autor: Carolina Ávila Mendoza. Psicóloga clínica Diplomado postítulo en Terapia sistémica breve (CESIST, 2024) @ps.cavila El otro día, en el
Por Ps. Carolina Ávila Mendoza ¿Te has imaginado un día sin tu teléfono? El día del bienestar digital nos brinda una oportunidad para reflexionar sobre
Autor: Ps. Lucero Quijano Pulido Imagen del Orbis Sensualium Pictus (1658), de Johann Amos Comenius, considerado el primer libro ilustrado para la enseñanza infantil. A
Escrito por: Psicóloga Claudia Ariza En el ámbito educativo de la psicología se cursan diversas asignaturas orientadas en las bases teóricas necesarias para el ejercicio
Autor Ps. Lucero Quijano Pulido Burbujas al cuadrado La nostalgia y la curiosidad por un personaje de la infancia fueron los ingredientes para ver la
Hoy se cumple una semana de la primera Jornada de Prevención del suicidio organizada por las y los voluntarios de Cesist Chile. ⠀ Alrededor de
Traemos el reporte semanal del trabajo de nuestra Área Comunitaria – Voluntariado CESIST Durante el inicio del mes de abril, el Voluntariado CESIST renovó convenio
Psicóloga Clínica | Magíster en Terapia Familiar Sistémica | Académica y Supervisora Clínica
Pamela Chávez Quintana es psicóloga clínica por la Universidad de Concepción y Magíster en Terapia Familiar Sistémica por la Universidad de La Frontera. Ha complementado su formación con diplomados en Trastornos de la Personalidad: Comprensión Multidimensional, Diagnóstico y Abordajes Psicoterapéuticos Basados en la Evidencia y en Sexología Clínica. Su formación se orienta al abordaje sistémico de problemáticas relacionales, violencia en el noviazgo y dinámicas familiares complejas.
Actualmente se desempeña como académica disciplinar y supervisora de práctica clínica en la Escuela de Psicología de la Universidad de Las Américas, y como supervisora en el área clínica en la Universidad de Concepción. Asimismo, ejerce la práctica clínica, desarrollando procesos de intervención en población adolescente y adulta desde un enfoque sistémico.
Ha participado como expositora en congresos de terapia sistémica breve y en iniciativas académicas vinculadas a educación sexual integral y trabajo con familias multiestresadas. Su línea de interés incluye la intervención en violencia en el noviazgo, diversidad relacional y abordajes psicoterapéuticos basados en evidencia en contextos clínicos y comunitarios.
Psicólogo | Profesor Asociado Universidad de Concepción | Investigador en Mindfulness, Perspectiva del Tiempo y Psicología de la Salud.
Profesor asociado de la Universidad de Concepción. Doctor (Europeus) y Máster en Psicología de la Salud, Evaluación y Tratamiento Psicológico por la Universidad de Granada (España). Es especialista en Terapia Sistémica de Familias y Parejas (ICHTF) y Diplomado en Salud Mental y Psiquiatría Comunitaria por la Universidad de Chile. Realizó su postdoctorado en la Universidad de California, Berkeley, bajo la supervisión del Dr. Frank C. Worrell.
Dirige el grupo de investigación SerenaMente, enfocado en el desarrollo e implementación de intervenciones basadas en mindfulness y perspectiva del tiempo. Es miembro del grupo Psicofisiología Clínica y Promoción de la Salud del Mind, Brain and Behavior Research Center (CTS-261-UGR). Inició su formación en mindfulness y terapias de aceptación en 2008 junto a Frank Donker (Universidad de Nijmegen).
Coordina el Curso Internacional de Mindfulness y Terapias de Tercera Generación de la Universidad de Concepción y forma parte del Observatorio de Mindfulness y Meditación de la red Medita Chile, consolidando su aporte en la investigación y formación avanzada en terapias contextuales y prácticas contemplativas.
Constanza Rivera Valenzuela es psicóloga con experiencia en intervención clínica, docencia y coordinación de proyectos y equipos en salud mental. Ha desarrollado labores de coordinación en CESIST Chile (Área Comunitaria), así como en proyectos FONDECYT y en NEPSI Chile, articulando gestión, supervisión de equipo y apoyo a procesos formativos.
En el ámbito docente, ha realizado docencia en diplomados en colaboración con ADIPA , además de facilitar jornadas de autocuidado para docentes. También ejerce psicoterapia en práctica privada.
Complementa su trayectoria con formación en diplomados en CESIST Chile y en NEPSI Chile (Mindfulness), además de participación en congresos, cursos y actividades académicas vinculadas a intervenciones psicológicas breves, autocuidado y salud mental en contextos de estrés
Psicólogo Clínico | Especialista en Psicooncología y Psicoterapia Breve | Subcoordinador Comisión de Psicología PINDA
Manuel Castaño es psicólogo por la Universidad Mayor, con formación en Psicooncología (Postítulo, Universidad Austral) y en Psicoterapia Breve (Postítulo CESIST). Actualmente cursa el Máster en Bioética en la Universidad Internacional de Valencia, fortaleciendo su enfoque ético y clínico en la atención en salud.
Se desempeña como psicólogo oncológico en el Hospital Hernán Henríquez Aravena, donde integra equipos interdisciplinarios en la atención de pacientes con enfermedades oncológicas, y como subcoordinador de la Comisión de Psicología del Programa Nacional de Drogas Antineoplásicas Infantil (PINDA), contribuyendo a la gestión y desarrollo de lineamientos en psicooncología pediátrica a nivel nacional.
Ha sido relator en diversas jornadas y seminarios sobre cuidados paliativos, procesos de duelo, psicooncología y autocuidado profesional, participando activamente en la formación continua y actualización de especialistas en salud mental y oncología.
Psiquiatra Adulto | Médico Cirujano
El Dr. Aníbal es médico cirujano por la Universidad Católica de la Santísima Concepción (UCSC) y especialista en Psiquiatría de Adultos por la Universidad Diego Portales, con formación clínica en el Instituto Psiquiátrico Dr. José Horwitz Barak. Complementa su trayectoria con un Diplomado en Salud Mental de la Universidad de Concepción (UDEC).
Ha ejercido en diversos niveles de la red pública: médico de urgencia en SAR, médico en Atención Primaria (CESFAM) durante el Periodo Asistencial Obligatorio (PAO) y médico contralor y presidente en COMPIN, lo que le otorga una mirada integral de la atención y gestión en salud.
Instructor de Meditación y Mindfulness | Profesor de Hatha Yoga | Director de la Comunidad Budista de Concepción
Profesor de Hatha Yoga tradicional certificado por el Loknath Institute of Yoga en India, con formación como instructor de meditación, mindfulness y filosofía budista en Drikung Kagyu Dehra Dun, India. Diplomado en Neuroscience in English Education, cuenta con certificación en Psicoterapia Contemplativa por el Nalanda Institute de Nueva York.
Se desempeña como Director de la Comunidad Budista de Concepción y ha colaborado como intérprete y traductor de las enseñanzas de destacados maestros y Lamas que han visitado Latinoamérica, facilitando la transmisión de conocimientos y prácticas de tradición contemplativa.
Académico e Investigador | Doctor en Investigación en Psicoterapia | Especialista en Mindfulness Relacional, compasión y autocompasión.
Académico e investigador de la Universidad Adolfo Ibáñez, Doctor en Investigación en Psicoterapia por la Pontificia Universidad Católica de Chile (en cotutela con la Universidad de Chile) y Magíster en Psicología Clínica por la Universidad Adolfo Ibáñez.
Forma parte del equipo de mindfulness relacional de la UAI, donde desarrolla formación e investigación orientada al manejo del estrés y el cultivo del bienestar. Es director del Diplomado en Mindfulness Relacional y Técnicas del Bienestar de la Escuela de Psicología UAI.
Cuenta con formación como instructor en Mindfulness Based Stress Reduction (MBSR), Reducción de Estrés Basado en Mindfulness-Rebap y es instructor certificado en Mindfulness Self-Compassion (MSC), consolidando su experiencia en la enseñanza de prácticas contemplativas basadas en evidencia.
Médico e Investigador | Experto Internacional en Mindfulness | Académico de la Universidad Federal de Sao Paulo
Médico e investigador con amplia trayectoria en mindfulness, formado en el Center for Mindfulness de la Universidad de Massachusetts y con un Postdoctorado en Mindfulness y Salud Mental por la Universidad de Zaragoza, España. Es académico de la Universidad Federal de Sao Paulo y coordinador del centro de investigación y promoción de salud Mente Aberta Brasil.
Reconocido como uno de los investigadores más influyentes en mindfulness a nivel mundial, ha colaborado con la Universidad de Harvard y la Universidad de Oxford, siendo autor de múltiples publicaciones y libros de referencia internacional en la materia.
Médico Psiquiatra | Catedrático de Psiquiatría | Investigador y Referente Internacional en Mindfulness
Médico psiquiatra y catedrático de Psiquiatría de la Universidad de Zaragoza, España, donde dirige el Máster en Mindfulness y la Cátedra de Ciencias Contemplativas. Es director del International Meeting on Mindfulnessy editor de la revista científica Mindfulness & Compassion.
Reconocido como uno de los expertos más influyentes en mindfulness y compasión a nivel mundial, es autor de más de diez libros y numerosas publicaciones científicas indexadas, lo que lo ha posicionado como un referente clave en la investigación y difusión de estas prácticas.
Es creador del modelo de la Terapia de Compasión basada en los Estilos de Apego, consolidando su aporte innovador a la integración del mindfulness en contextos clínicos y de investigación.
Psicólogo Clínico | Especialista en Terapia Breve Centrada en Soluciones
Formación Académica
Experiencia Profesional
Formación Internacional
Investigación y Publicaciones
Áreas de Especialización
¿Por qué aprender con Enrique Puebla?
Psicóloga Clínica | Especialista en Psicología Jurídica y Terapia Sistémica Breve
Formación Académica
Experiencia Profesional
Áreas de Especialización
¿Por qué aprender con Antonieta Solís?
Psicólogo Comunitario | Especialista en Género, Diversidad Sexual y Salud Mental LGBTI+ | Investigador y Docente
Formación Académica
• Magíster en Psicología Comunitaria, Universidad de Chile (2023). • Diplomado en Género y Desafíos Sociales: Perspectivas Interdisciplinarias, Universidad Católica del Norte (2024). • Diplomado (c) en Liderazgo en Inclusión Social y Acceso a Derechos, Organización de Estados Americanos (OEA), versión 2025. • Psicólogo con mención en Psicología Comunitaria, Pontificia Universidad Católica de Chile (2020). • Licenciatura en Psicología y Bachiller en Ciencias Sociales, Pontificia Universidad Católica de Chile (2019).
Experiencia Profesional
• Asesor en Participación Ciudadana, Ministerio Secretaría General de la Presidencia (2024). • Gestor Territorial – Programa “Somos Comunidad 2023”, Fundación Casa de la Paz (2023 – 2024). • Psicólogo en Dirección de Género, Mujeres y Diversidades, Ilustre Municipalidad de Valparaíso (2022 – 2023). • Encargado de Medición Sociológica y Psicólogo Dupla Psicosocial, Ministerio de las Artes, la Cultura y el Patrimonio (2023). • Coordinador de Proyecto “Escuela para la Participación” y Encargado de Formación, Ahora Nos Toca Participar (2021 – 2023). • Coordinador Nacional de Voluntariado y Apoyo de Coordinación del Programa “Hora Segura”, Fundación Todo Mejora (2020 – 2021). • Encargado de Proyecto “Bienestar en Señas”, Fondo Acción Urgente de América Latina y el Caribe (FAU-LAC) (2020 – 2021).
Investigación y Docencia
• Docente del Curso Transversal “Género, Feminismos y Violencias: Diálogos desde las Ciencias Sociales”, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile (2022 – 2023). • Ayudante de Investigación en Proyectos FONDECYT, con enfoque en ciudadanía interseccional y activismo feminista. • Facilitador y Relator en capacitaciones sobre resiliencia comunitaria, diversidad y derechos humanos.
Publicaciones Destacadas
• «Existimos porque resistimos»: Reflexiones sobre el Bloque Contrahegemónico en el 8M – Fundación Heinrich Böll y Universidad de Chile (2023).
• «Emergencias y diversidad en Chile: Una mirada a partir de la experiencia de la sociedad civil organizada» – Revista Estado, Gobierno y Gestión Pública (2020). • «La invisibilización del suicidio feminicida en el marco legal chileno» – Libro UC Propone (2019).
Áreas de Especialización
• Género, Diversidad Sexual y Derechos Humanos. • Psicología Comunitaria e Inclusión Social. • Participación Ciudadana y Políticas Públicas. • Investigación y Formación en Salud Mental LGBTIQA+.
Psicóloga | Especialista en Terapia Breve Centrada en Soluciones | Docente y Fundadora de Centro Común
Formación Académica
• Máster en Terapias Cognitivo Conductuales de Tercera Generación, Universidad Europea Miguel de Cervantes. • Diplomado en Terapia Sistémica Breve, CESIST. • Psicóloga, Universidad Diego Portales.
• Formación en Atención a Personas con Riesgo Suicida, Núcleo Imhay. • Formación en Abordaje Integral del Autismo, Grupo Palermo.
Experiencia Profesional
• Fundadora y Psicóloga en Centro Común (2020 – Actualidad) • Psicóloga y Profesora del Programa de Prácticas en Espacio Agua de Luz (2021 – 2023)
• Profesora en Corporación Formando Chile (2022 – 2023)
Voluntariados y Participación Comunitaria
• Atención en Canal de Prevención del Suicidio (2020 – 2021) • Coordinadora de la Vocalía de Género y Sexualidades UDP (2015 – 2017)
Perfeccionamiento y Formación Complementaria
• Seminario en Educación y Diversidad de Género desde la Evidencia, CESIST. • Curso de Estrategias Clínicas para el Abordaje de la Autoestima, CESIST. • Capacitación en Prevención de la Violencia contra la Mujer, Centro de la Mujer de Concepción. • Curso de Terapia Sistémica Breve, CESIST. • Capacitación en Derechos Humanos y Primera Atención Humanitaria, Fundación Henry Dunant. • Pasantía en Salud Mental Comunitaria, Municipalidad de Recoleta.
Investigación y Distinciones
• Presentación Destacada en Congreso de Investigación en Psicología (2017) o “¿Necesidades especiales? Discurso familiar acerca de los procesos de formación escolar en jóvenes con Síndrome de Down”.
Áreas de Especialización
• Terapia Breve Centrada en Soluciones y Terapia Sistémica. • Atención psicológica a población LGBTIQA+ y neurodivergente (TDAH y Autismo). • Prevención del suicidio y promoción del bienestar en adolescentes y adultos jóvenes. • Docencia y formación en salud mental.
Psicólogo Clínico | Especialista en Terapia Sistémica Breve | Terapeuta Narrativo y Centrado en Soluciones
Formación Académica
Experiencia Profesional
Áreas de Especialización
¿Por qué aprender con Moisés Mancilla?
Psicóloga Clínica | Especialista en Terapia Sistémica | Investigadora y Autora
Formación académica
Universidad de Barcelona.
Universidad Diego Portales – Instituto Chileno de Terapia Familiar.
Pontificia Universidad Católica de Chile.
Experiencia Profesional
Investigación y Publicaciones
¿Por qué elegir a Viviana?
Psicóloga Clínica | Especialista en Psicología de la Salud y especialización en terapia sistémica breve
Formación Académica
Experiencia Profesional
Investigación y Producción Académica
Psicóloga Clínica | Magíster en Psicología Clínica | Especialista en Psiconutrición y Trastornos Alimentarios
Formación Académica
Magíster en Psicología Clínica – Universidad Andrés Bello
Diplomado en Manejo Integral de los Trastornos Alimentarios: Enfoque Peso Inclusivo – Universidad del Desarrollo
Formación en Psicología de la Alimentación Consciente basada en Mindfulness y Compasión
Formación en Terapia Centrada en la Compasión
Líder del programa Body Image Program
Experiencia Profesional
Psicoterapeuta Clínica (Adultos e Infantojuvenil): Más de 11 años de experiencia brindando acompañamiento psicológico desde un enfoque humanista y compasivo, con énfasis en problemáticas alimentarias, imagen corporal y autoestima.
Integrante de Equipos Multidisciplinarios en Psiconutrición: Trabajo conjunto con profesionales de la salud en contextos clínicos y comunitarios, incorporando el enfoque HAES (Health at Every Size) y peso inclusivo.
Miembro Activa de Redes Profesionales: Participación en Prospich (Profesionales de la salud peso inclusivo de Chile) y Alicya para Iberoamérica (Asociación por la Liberación Corporal y Alimentaria), promoviendo una atención respetuosa, sin sesgos de peso.
Áreas de Especialización
Trastornos de la Conducta Alimentaria
Psicología de la Alimentación y Relación con el Cuerpo
Terapia Centrada en la Compasión
Psiconutrición y Trabajo Multidisciplinario
Intervención Clínica en Adultos, Niños y Adolescentes
¿Por qué estudiar con María Alicia Espósito?
Experiencia Clínica Profunda: Más de una década acompañando procesos terapéuticos en distintas etapas del desarrollo.
Enfoque Compasivo y Inclusivo: Formación sólida en terapias basadas en la compasión y el respeto por la diversidad corporal.
Liderazgo en el Ámbito de Imagen Corporal: Facilitadora del programa Body Image Program, con enfoque en la aceptación corporal y la salud mental.
Compromiso con la Educación Continua y el Trabajo en Red: Participación activa en redes profesionales que promueven la salud sin discriminación por peso.
Doctor en Salud Mental | Académico Investigador Facultad de Psicología, Universidad del Desarrollo | Psicólogo del Desarrollo Parental e Infantojuvenil
Pablo Vergara es Psicólogo Clínico Infantojuvenil, Magíster en Desarrollo Infantojuvenil por la Universidad Jean Jeurès, Francia, y Doctor en Salud Mental por la Universidad de Concepción, Chile. Actualmente se desempeña como Docente Investigador en la Facultad de Psicología de la Universidad del Desarrollo.
Su trayectoria académica y profesional se centra en el estudio y acompañamiento del desarrollo parental e infantojuvenil, integrando la investigación científica con la práctica clínica y la formación profesional.
Es integrante del Directorio de la Sociedad Chilena de Psicología Clínica y Psicoterapia (SCPC) y académico colaborador de la Sociedad de Desarrollo Emocional (SDE).
Psicóloga y profesora de educación general básica. Máster en Psicología Holística, Magíster en Dirección y Gestión Escolar y Magíster en Educación, Mención Currículum y Evaluación por Competencias. Diplomada en clínica de niños y adolescente, Diplomada en Terapia Familiar Sistémica, Diplomada Internacional en Herramientas de Terapia Breve, Diplomada en Educación Emocional, Diplomada en docencia para Educación Superior y Diplomada en Convivencia Escolar. En el área de educación posee experiencia como directora de instituciones escolares, liderando proyectos educativos a nivel particular y público, Orientadora Educacional, Coordinadora de Programas de Integración Escolar. También ha sido docente de educación superior.
Psicóloga Educacional | Magíster en Neurociencia (en curso) Máster en Coaching Educativo
Formación académica
Experiencia Profesional
Áreas de Especialización
¿Por qué estudiar con Viviana Parada?
Déjanos tus datos y nos comunicaremos contigo a la brevedad para resolver todas tus dudas. POR EL MOMENTO, LAS LLAMADAS SOLO ESTÁN DISPONIBLES PARA CHILE Error: Formulario de contacto no encontrado.
Psicóloga Clínica | Especialización en Psiconutrición | Diplomada en Intervención en Agresión Sexual y Psicodiagnóstico Infantojuvenil
Formación Académica
Especialización en Psiconutrición – Escuela Chilena de Psiconutrición
Diplomado de Postítulo en Intervenciones Terapéuticas y Preventivas en Agresión Sexual – Universidad de Chile
Diplomado en Evaluaciones y Psicodiagnóstico Infantojuvenil – Universidad Santo Tomás
Áreas de Especialización
Psiconutrición y relación con la alimentación
Prevención e intervención en situaciones de agresión sexual
Evaluación psicológica y psicodiagnóstico en niños, niñas y adolescentes
¿Por qué estudiar con Andrea Sánchez?
Cuenta con una formación sólida en áreas sensibles y complejas de la salud mental, integrando la evaluación clínica con intervenciones terapéuticas centradas en el bienestar integral de niños, adolescentes y adultos. Su enfoque combina la psiconutrición con herramientas especializadas para la atención de experiencias traumáticas y procesos diagnósticos en el ámbito infantojuvenil.
Psicóloga | Especialista en Trastornos de Ansiedad y Autoestima Profesional | Docente y Terapeuta
Psicóloga con amplia experiencia en el tratamiento de trastornos de ansiedad y el fortalecimiento de la autoestima en contextos personales y profesionales. Es Magíster en Terapias Cognitivo-Conductuales de Tercera Generación, con formación especializada en Mindfulness, Terapia Cognitiva y Coaching con Programación Neurolingüística (PNL).
Ha complementado su trayectoria con estudios en negocios y estrategia empresarial, lo que le permite abordar la salud mental desde una perspectiva integral. Su especialización en trastornos de ansiedad ha sido respaldada por la Asociación Argentina de los Trastornos de Ansiedad (A.A.T.A), consolidando su experiencia en intervenciones terapéuticas efectivas.
Psicóloga Clínica | Especialista en Trastornos de la Conducta Alimentaria y Obesidad
Formación Académica
Experiencia Profesional
Áreas de Especialización
¿Por qué aprender con Paulina Zamudio?
Déjanos tus datos y nos comunicaremos contigo a la brevedad para resolver todas tus dudas. POR EL MOMENTO, LAS LLAMADAS SOLO ESTÁN DISPONIBLES PARA CHILE Error: Formulario de contacto no encontrado.
Psicólogo | Especialista en Terapia Breve y Terapia Familiar | Docente y Traductor
Psicólogo con una destacada formación en terapia breve y terapia familiar. Licenciado en Psicología por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y Máster en Terapia Familiar por CEFAP. Su entrenamiento en terapia breve se realizó en el prestigioso Mental Research Institute (MRI) de Palo Alto, California, y obtuvo un Máster en Terapia Breve Estratégica por el Centro di Terapia Strategica di Arezzo. Además, se especializó como Hipnoterapeuta Ericksoniano en la Milton H. Erickson Foundation en Phoenix, Arizona.
Su experiencia no solo se centra en la práctica clínica, sino también en la difusión del conocimiento, colaborando como traductor y corrector de estilo para la Milton H. Erickson Foundation Press. Ha traducido cinco libros clave sobre terapia breve, terapia sistémica y terapia ericksoniana al español, contribuyendo a la expansión de estos enfoques en el mundo hispanohablante.
Déjanos tus datos y nos comunicaremos contigo a la brevedad para resolver todas tus dudas. POR EL MOMENTO, LAS LLAMADAS SOLO ESTÁN DISPONIBLES PARA CHILE Error: Formulario de contacto no encontrado.
Psicóloga | Especialista en Diversidad de Género y Psiquiatría Infantil
Formación académica
Experiencia profesional
Áreas de especialización
Publicaciones destacadas
¿Por qué aprender con Dorca Retamal?
Psicólogo Clínico | Especialista en Terapia Sistémica y Sexología Clínica | Director de CIFOPSI | Docente Universitario
Ricardo Henríquez es psicólogo clínico con una sólida formación académica y una destacada trayectoria en intervención terapéutica. Es Doctor en Psicología por la Universidad de Flores, Argentina, Magíster en Terapia Sistémica y Licenciado en Psicología, obteniendo en cada grado la máxima distinción. Además, ha complementado su formación con seis diplomados de especialidad a nivel nacional e internacional.
Se especializa en terapia infanto-juvenil, terapia de adultos, abuso sexual infantil, terapia de parejas, sexología clínica, terapia familiar e hipnosis clínica. Su enfoque integrativo y experiencia en diversas áreas de la psicología lo han convertido en un referente en su campo.
Actualmente, se desempeña como Director del Centro de Intervención y Formación Psicointegral (CIFOPSI) y como docente de la carrera de Psicología en la Universidad Bernardo O’Higgins, Chile, donde contribuye a la formación de futuros profesionales con un enfoque basado en la evidencia y la práctica clínica efectiva.
Psicóloga Clínica | Especialista en Psicoterapia Breve, Mindfulness y Psicooncología | Docente y Autora
Paola Aguayo Núñez es psicóloga clínica con una destacada trayectoria en psicoterapia, docencia e intervención en crisis. Cuenta con una sólida formación en Terapia Estratégica Breve acreditada por CONAPC, y se ha especializado en Mindfulness, Hipnosis Clínica Ericksoniana, Duelo y Trauma, Terapia de Pareja, Consumo Problemático de Sustancias y Psicooncología. Es autora del libro “Trascender: un espacio para tu calma interior”, donde integra recursos clínicos y reflexivos para el bienestar emocional.
Actualmente se desempeña como asesora del Cuerpo de Bomberos de Concepción, es académica en la Universidad Santo Tomás y cofundadora de ConZentra2. Asimismo, colabora como psicoterapeuta en CESIST Chile, en la Fundación Observatorio del Cáncer y en la Fundación “Salvé el Mundo Hoy”, fortaleciendo el trabajo interdisciplinario en salud mental.
Su experiencia abarca áreas como psicología perinatal, violencia de género, psicología de la emergencia y desastres, prevención de riesgos, desarrollo organizacional y liderazgo. Además, ha dictado múltiples relatorías y capacitaciones en empresas sobre empoderamiento femenino, bienestar laboral, resolución de conflictos y manejo del estrés, aportando herramientas para la promoción del cuidado psicológico en distintos contextos.
•Activista LGBTIQANB+ Trans No Binarie.
• Titulado con Distinción Máxima de la Universidad de Concepción, Licenciado en Psicología Universidad de Concepción.
Instagram: @ps.jaimemendez
Licenciado en Psicología por la Universidad de Kennedy (1979). Doctorado por la Universidad de Kennedy, la Universidad de Barcelona y la Universidad de Buenos Aires. Máster en Terapia Familiar por la Universidad Autónoma de Barcelona. Actualmente, es Director del Doctorado en Psicología de la Universidad de Flores y Director académico y de investigación en la Escuela Sistémica Argentina. Además, imparte seminarios como profesor invitado en diversos países como Chile, Bolivia, Paraguay, Brasil, México, España, Suiza, Italia y Estados Unidos. Tiene más de 40 libros publicados, algunos en coautoría con Paul Watzlawick (“La Construcción del Universo”), Felipe E. García (“Estrategias Creativas en Psicoterapia Breve” y Juan L. Linares (“Ser y Hacer en Terapia Sistémica”).
Licenciatura y dos maestrías psicología por la Universidad de Granada. Doctorado en consultoría de sistemas humanos (CCPYF). – Entrenado en terapia breve sistémica e hipnosis clínica ericksoniana en los institutos más importantes de México, Estados Unidos, Italia y Canadá, 42 años de experiencia profesional como psicoterapeuta, docente y consultor. Fundador y Director del Centro de crecimiento personal y familiar e instituto Milton H. Erickson de Monterrey. Autor de numerosos libros, entre ellos “Terapia con Parejas”, “Pasos para una Terapia Breve Efectiva” y “Viaje al Éxito”.
Licenciado en Psicología por la Universidad Autónoma de Baja California. Maestría en Terapia Familiar por CEFAP, México. Estudios Hipnosis Clínica en el Instituto Milton H. Erickson de León, Guanajuato. Director del Instituto Milton H. Erickson de Mexicali, y de Instituto de Terapias Sistémicas Integrativas. TERAPSI. Tallerista y conferencista en congresos nacionales e internacionales. Docente en distintas Instituciones en el área de terapia familiar, terapia breve, terapia de pareja e hipnosis clínica. Autor de los libros “Terapia Breve para resolver problemas: Caminos de regreso a casa” y de “Hipnosis Clínica y Terapia Breve para la Depresión”. Además, colabora en capítulos en otras publicaciones.
Doctora en Psicología, psicóloga clínica, terapeuta familiar y de parejas. Docente Acreditada (FEATF). Fundadora y directora de FOCUS (www.focusmadrid.com) donde junto a un equipo ofrecen participación en procesos de cambio y aprendizaje desde un modelo colaborativo. Autora del “Manual de terapia Sistémica” (2014) y “La práctica de la terapia sistémica” (2018).
Doctora en Psicología, Terapeuta familiar y Supervisora en terapia familiar acreditada por la FEATF. En la actualidad ejerce la práctica clínica en el Instituto de Psicoterapia de Salamanca y es profesora en el Training Intensivo en Intervención Sistémica Breve, que dirige junto a Mark Beyebach. Colabora como formadora y supervisora en diferentes ONGs y centros educativos. Dicta con frecuencia cursos y conferencias sobre terapia breve en España y en el extranjero. Autora de diversas publicaciones sobre terapia breve y sobre familia, entre las que destacan “200 tareas en terapia breve”; “Cómo criar hijos tiranos” e “Intervención Escolar Centrada en Soluciones. Conversaciones para el cambio”, con Mark Beyebach. Es co-creadora, con Pilar Ortiz, de los materiales terapéuticos “PURITA ILUSIÓN”, material para la intervención en el ámbito clínico, educativo y social.
Psicóloga Clínica y Educacional | Especialista en Infancia, Adolescencia y Programas PIE | Docente Universitaria
Carolina Dosque es psicóloga con una sólida trayectoria en contextos educacionales, clínicos y comunitarios. Es Licenciada en Psicología por la Universidad de las Américas y cuenta con un Máster en Psicología Infanto-Juvenil: Técnicas y Estrategias de Intervención por la Universitat Oberta de Catalunya (España). Además, posee formación en psicoterapia integrativa, evaluación diagnóstica, terapia breve y estrategias inclusivas para la atención a la neurodiversidad.
Se ha especializado en la intervención con niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales, particularmente en TDAH, autismo, trastornos del aprendizaje, dificultades conductuales y del ánimo, integrando herramientas de evaluación, intervención psicoeducativa y apoyos inclusivos.
Con amplia experiencia en el sistema escolar chileno, se ha desempeñado como psicóloga PIE y encargada de convivencia escolar, liderando equipos interdisciplinarios y promoviendo estrategias de inclusión en aula y coordinación con familias y redes.
Su trabajo se caracteriza por un enfoque integrador, interdisciplinario y comprometido con el bienestar psicosocial y la inclusión educativa.
Psicóloga Clínica | Especialista en Trastornos Graves de la Personalidad | Psicoterapeuta
Formación Académica
Experiencia Profesional
Investigación y Publicaciones
Áreas de Especialización
¿Por qué aprender con Nicole Martínez?
Presencia Digital y Difusión
Psicólogo Clínico | Especialista en Terapia Familiar y Narrativa | Director del Círculo de Estudios Sistémicos y Dialógicos de México
Francisco Morales es psicólogo por la Universidad Nacional Autónoma de México (FES Zaragoza) y cuenta con una Maestría en Ciencias de la Familia. Se ha especializado en Terapia Familiar, Terapia Narrativa, Terapia Infantil y en la atención de casos de abuso sexual, así como en prácticas colaborativo-dialógicas (TAOS Institute) y en Hipnosis y Psicoterapia Ericksoniana (Milton Erickson Institute, San Francisco).
Con una amplia trayectoria académica, ha sido docente en la Universidad Nacional Autónoma de México, Universidad Insurgentes, Universidad Tecnológica Americana, Instituto Tecnológico de Sonora y Universidad del Distrito Federal, además de participar en programas de formación de especialistas en México, Perú, Estados Unidos y España.
Es director y fundador del Círculo de Estudios Sistémicos y Dialógicos de México, desde donde impulsa espacios de formación, investigación y práctica clínica en psicoterapia contemporánea.
Psicólogo General | Especialista en Psicoterapia Breve Sistémica | Docente y Terapeuta
Formación Académica
Experiencia Profesional
Áreas de Especialización
¿Por qué aprender con Gilberto Gómez?
Psicóloga Clínica | Especialista en Violencia de Género y Terapia Breve | Docente y Activista
Psicóloga clínica con formación especializada en violencia de género y abordaje del abuso sexual en distintas etapas del ciclo vital. Diplomada en Violencia de Género por la Universidad de Chile y en Terapia Breve para el tratamiento del abuso sexual en niños, adolescentes y adultos. Actualmente, cursa un Magíster en Género e Intervención Social.
Su labor profesional se enfoca en la consulta clínica particular, acompañando a mujeres desde un enfoque sistémico y con perspectiva de género. Además, colabora con el Instituto de la Mujer en proyectos de prevención de violencia en el noviazgo adolescente y con la Fundación Honra en la formación de liderazgo para mujeres. Como activista feminista en Minka (Psicólogas Feministas), participa en iniciativas de fortalecimiento de la autonomía de niñas y mujeres a través de talleres y alianzas con actores sociales.
Psicólogo Clínico, Maestría en Terapia Familiar, Doctor en Educación, especialista en Tanatología, Psicotrauma y Suicidología en el Colegio de Salud Pública de La Habana, especialista en Atención a Víctimas desde la Perspectiva de Género y Derechos Humanos, Asesor de DIF Nacional en temáticas de Prevención al buso Sexual y la Violencia. Autor de un capítulo en el libro “Historias de Cambio: El Enfoque Sistémico en Acción”.
Máster en Neuropsicología Clínica del Instituto Técnico de Estudios Aplicados (ITEAP), España. Psicóloga egresada de la Universidad San Sebastián, Sede las Tres Pascualas. Actualmente miembro de la Unidad Infanto-Juvenil del SPI-Concepción, de la Universidad del Desarrollo. Docente universitaria de pre-grado y post-grado y Magister en la Universidad San Sebastián y Universidad del Desarrollo. Certificada en diagnóstico e intervención en Trastornos del Espectro Autista, Pediatric Developmental Center, EEUU. Actualmente Directora y Psicóloga del Ludocentro de Terapia y Estimulación Cognitiva Mente Mágica y Consultor Senior de Ventas y Capacitación, de BCN School, Santiago.
Psicóloga Infantil
Es Psicóloga Infantil con Diplomados en Abuso Sexual Infantil y en Terapia Sistémica Breve. Ha recibido formación en la Escuela Sistémica Argentina, lo que le ha permitido desarrollar una sólida base teórica y práctica en enfoques sistémicos aplicados a la intervención clínica con niños y familias.
Constanza es coautora del libro «Historias de Cambio, enfoque Sistémico en Acción» ( Chile , 2018 ) ,(Chile, 2018), una obra que presenta casos prácticos de intervención en contextos de cambio familiar. Además, ha sido autora de capítulos en los libros «Manual de Terapia Sistémica Breve» ( Chile , 2016 )(Chile, 2016) y «Terapia con niños desde la perspectiva narrativa» ( Mé(México, 2019), donde comparte su experiencia en la aplicación de técnicas innovadoras para el tratamiento de niños en diversos contextos terapéuticos.
Su trabajo destaca por su capacidad de integrar teorías clásicas de la terapia sistémica con enfoques narrativos contemporáneos, promoviendo el cambio positivo en los niños y sus familias
Psicóloga Clínica | Especialista en Violencia de Género, Diversidad e Inclusión | Docente Universitaria
Formación académica
Universidad San Sebastián.
Universidad de Salamanca, España.
Experiencia Profesional
Áreas de Especialización
¿Por qué aprender con Eugenia Escalona?
Doctora en Neuropsicopedagogía | Especialista en Desarrollo Infantil y Terapia Familiar Integral | Escritora y Docente Internacional
Formación Académica
• Licenciada en Psicología, con especialidad en Desarrollo Infantil.
• Maestra en Terapia Familiar Integral.
• Doctora en Neuropsicopedagogía.
• Diplomados en Abuso Sexual Infantil, Psicología Jurídica y Forense, Terapia Narrativa y Estudios de Género, entre otros.
Experiencia Profesional
• Directora General del Centro Jiapsi en Hermosillo, México.
• Psicoterapeuta y formadora con amplia trayectoria en temas de infancia, familia, abuso y género.
• Referente internacional en intervención clínica y educativa con niños, niñas y adolescentes.
Investigación y Publicaciones
• Autora de los libros El mundo en mi cabeza, El mundo cuadrado, Descubre el regalo de las lágrimas y Colores de la niñez.
• Creadora de recursos terapéuticos orientados a la comprensión emocional de la infancia.
• Participación en múltiples instancias formativas y congresos en América Latina.
Áreas de Especialización
• Desarrollo infantil y acompañamiento emocional.
• Terapia Familiar Integral y Terapia Narrativa.
• Abuso sexual infantil, psicología jurídica y enfoque de género.
• Formación de profesionales en contextos clínicos y psicoeducativos.
¿Por qué aprender con la Dra. Érika Rodríguez?
Psicólogo Clínico | Especialista en Terapia Sistémica | Docente y Director Ejecutivo en CESIST Chile
Formación Académica
Experiencia Profesional
Áreas de Especialización
¿Por qué aprender con Rodrigo Mardones?
Presencia Digital y Difusión
Doctor en Psicología | Especialista en Terapia Sistémica Breve | Docente e Investigador Internacional
Formación Académica
Experiencia Profesional
Áreas de Especialización
¿Por qué aprender con Felipe García?
Presencia Digital y Difusión
Área Bienestar